马一平：如果把人生重量比作十斤，我只是“六

已有人阅读此文 - 2023-05-24 11:52 -

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盛夏，艺术，成都

2023年5月20日下午，“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展在文轩美术馆开幕。

本次展览由四川省文学艺术界联合会作为指导单位，中国油画协会、四川省美术家协会、芸麓（成都市）康养旅游有限公司、四川美术学院、四川音乐学院、新华文轩出版传媒股份有限公司联合主办，文轩美术馆承办，四川音乐学院成都美术学院、四川省巴蜀画派促进会、四川文轩艺术投资管理有限责任公司、浓园国际艺术村、成都拾号宴餐饮文化有限公司、杨氏匠茶、成都天一集团、四川美术出版社协办。肖云际担任出品人，陈默担任策展人，王林担任学术主持。

作为马一平师生同仁展中规模最大的主题画展，也是艺术家截至目前作品最多、面貌最齐全、内容最丰富、维度最全面的主题展览，更是他与艺术相濡以沫一辈子的经典概括，全面反映了他多年来的艺术修养和心路历程。现场，观众可以看到艺术家最新的巨幅创作《恒河叙事》以及风景创作和风景写生作品。此外，展览更是集结了马一平的得意门生和好友90余人同台献艺，以“激情岁月”为名，共展出180多件佳作。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

马一平是中国杰出的画家和艺术教育家；作为艺术教育家，他带出了一大批国内外享有盛誉的艺术家，亲手创办了四川音乐学院美术学院，艺术成就和影响力令人钦佩和敬仰。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

马一平的作品具有深刻的人文关怀和精神关怀，无论是风景抑或人物，都有一种情之所致的力量在驱动着他。他的艺术风格以写实为基础，融合了中国传统文化和现代艺术的元素，表现了对人类命运和社会变革的关注和思考。他执着于“民族灵魂、现代精神”的艺术理念，在继承和发扬民族文化的基础上，不断地探索和创新，在形式上赋予变化，在内容上赋予内涵，在色彩上赋予表现，在技法上赋予巧妙，在气韵上赋予生动。既有广阔的视野和胸怀，又有细致的观察和感悟。创造出了一批承载着历史叙述，凝结着国人记忆的恢弘作品。成为推动中国美术发展进程的中坚力量和领军人物。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

作为教育家，马一平历经半个世纪耕耘不止创作甚丰，教书育人硕果累累。其高尚谦逊的人格品德、乐观豁达的处事态度、开拓创新的治学精神，深深影响了几代艺术家，形成了具有鲜明特色的教学思想和艺术实践体系。他的品格修为、教学实践、学术影响，由四川美院、川音美院持续绵延至四川、重庆等西南地区乃至全国。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

开幕式现场，本次展览的策展人陈默先生，本次展览学术主持王林先生，本次展览主办方代表，芸麓（成都市）康养旅游有限公司董事长肖云际先生，本次参展艺术家青年代表王小双女士，艺术家代表、“伤痕美术”的杰出代表、77级油画班班长高小华先生，四川音乐学院美术学院代表牟文虎牟院长，著名艺术家、四川美术学院副院长张杰先生，新华文轩出版传媒股份有限公司副总经理、四川省美术家协会副主席马晓峰先生，四川省文联副主席、省美协副主席、西南民大艺术学院副院长李树先生，重庆美术家协会副主席兼秘书长魏东先生上台宣读“中国油画学会和四川美术学院院长庞茂琨的展览贺信”，本次展览主角、艺术家、教育家马一平先生相继致辞，并由四川省政协常委、省政协提案委员会副主任、省文联党组原书记平志英宣布开幕。

马一平致开幕辞

马一平在致辞中表示，如果把人生的重量比作十斤的话，自己是“六斤八两”，中上水平的人品、中上水平的智力、中上水平的意志、中上水平的业绩。“我曾经一心只想做个边陲画家，但命运却没有让我离开校门，留校任教担任领导，都与我的人生规划相左。然而在漫长的岁月当中，各个阶段那些备受学生鼓舞的画面永远挥之不去。今天这场展览正是我和我的部分学生和少数业内朋友合办的展览，这种师生展的模式也是参展的画家在十多年前一再提议的事。在这批参展的艺术家当中，有的誉满中外。我一直认为这是他们的天资与奋斗的结果，美术专业教学是集体劳动, 非某人专属。或许我在其中某些方面对他们有所教益和帮助, 但那也是作为教师的本分。我的人生有三个阶段：头13年是孩提时代；考入川美附中后一直在川美生活了46年；本世纪伊始转场川音，一晃又是23年。川美和川音这两所学校跟我有着血肉的关联，教会了我太多。我感谢我的老师们，我是他们的教学成果；我也感谢我的学生们，让我始终生活在比我年轻得多的群体当中，吸取无限活力的可能性；我感谢我的家人，他们给了我情感的支撑和心灵的慰藉；我感谢在我人生当中每个时段给过关心、帮助、支持的每一位；感谢对本次大展做出付出的每一位，我会永远记住今天这个日子——5.20！”

学术研讨会现场

当天上午，众多批评家、学者围绕“马一平从艺六十年”相关话题展开研讨，从马一平艺术创作的脉络线索到艺术教育的特征与贡献等方面切入，展开多元论述与学术梳理。

现场嘉宾合影

2012年，马一平曾在文轩美术馆举办过“问道——马一平艺术教育50年师生同仁作品展”。11年过去了，今天的从艺60年大展依旧盛况空前，热闹非凡，相信会为成都本土当代艺术生态再添一抹亮色。

马一平访谈：

艺术家、教育家
马一平

99艺术网（后简称99）：请谈一谈这次展览的缘起。

马一平（后简称马）：师生展的方式缘起于本世纪初，当时有一波77、78级的学生，他们当时提议说“马老师，什么时候我们一块搞个师生联展？”当时也就是提了一下，虽然中间也提过几次，不过到了2012年的时候才真正实现。那次展览名为《问道：马一平艺术教育50年师生同仁作品大展》。为什么用“同仁”一词？因为展览的参展艺术家中，方力钧是中央美院的，我们关系非常好，当时他主动提出要来参加这个展览，但他跟我不是师生，所以用“师生展”的概念不太准确，所以便使用了“同仁”这个词。同时，那个展览中也不仅是方力钧，还有一些不是我直接教过的年轻艺术家也参与了进来。

做了第一次之后，三年前，策展人陈默找到我，说“马老师，明年您该满80了，是不是应该搞第二次展览？”我说，“不要把展览跟祝寿做到一起，2022年那次展览是因为我从艺50年。”陈默听后说，“那就以从艺60年为展览契机吧。”实际上，去年是我从艺60年，但因为疫情所以推到了今年。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

99：这次展览有很多当代艺术领域的知名艺术家，同时也是你的好友、学生，请谈谈你对这次展览和参展艺术家的感受。

马：关于这个问题我想谈的是，正因为这批学生当中有一些驰名中外的非常出色的一线艺术家，所以我非常怕听到大家说谁谁是我的学生，为什么呢？因为美术教学与一些其他的学科不太一样，是一批老师在不同的时段、不同的课程当中教授这些学生，所以学生们的成功不是我一个人的教学成果。有一次学校让填一张表，里面有一栏要求填写培养过哪些有成就的艺术家。我非常谨慎地写了那么一句话：“我参加过对何多苓、罗中立、程丛林、高小华等的教学工作。”同时，我认为他们的成就，首先源于他们的天赋和勤奋，作为教师和学校，更多的是一个外因。

就算是在我的教学当中对他们在某些方面有所影响或帮助，我认为这个作用也是非常有限的。他们在很多方面的成就远远高于我，我觉得更为珍贵的，不是我教了他们什么，而是我们之间的情谊。这是人生的缘分，就像这次展览一样。

“激情岁月”马一平先生从艺六十年师生同仁作品大展展览现场

99：你的艺术创作受到很多前辈大师的启发和影响，你会将获得的这些财富直接传递给你的学生吗？

马：从创作的角度讲，我认为教师给予学生的最重要的是自由。我绝不在创作的方向或者形象上去要求他们必须怎样做，我只是在某些方面给他们提供一些支撑，让他们走自己的路。

几十年来，我一直持有一个观点，那就是能够直接给到学生的，我绝不吝惜；但我也有我的局限性，我不能把我的局限性变成学生的局限性，因为他们有自己的潜能和敏感点，所以，给他自由就是对他们的支持。

马一平
《恒河叙事》
布面油画，900 × 300 cm，2023

99：如何看待教师这个职业？

马：回想起来，当时我连教师都不愿意当。因为留校服从分配，做了教师，这是命运的安排。成为教师后，我感觉背起了一份使命，总想要在教学工作中尽职尽责。开始的时候，我并不会当教师，也不怎么会讲课。那会在附中教书时，头三个月我根本不敢看台下任何一个学生的面孔。那个阶段，我就尽量想，我当学生的时候，希望面对的是什么样的老师、喜欢什么样的老师上课、怎样讲学生能学到东西……通过换位思考，努力成为一个好老师。